Η εναλλακτική επικοινωνία υποστηρίζει τα παιδιά με απουσία λόγου ή ακατάληπτο λόγο. Χρησιμοποιείται επιτυχώς σε παιδιά κι ενήλικες  με αυτισμό, εγκεφαλική παράλυση, απραξία και σύνδρομα.

Η διεπιστημονική ομάδα χτίζει ένα σύστημα επικοινωνίας πλήρως προσαρμοσμένο στο παιδί και τις ανάγκες του. Το σύστημα χρησιμοποιείται σε όλα τα περιβάλλοντα και είτε έχει τη μορφή βιβλίου (βιβλίο επικοινωνίας, PODD) είτε είναι πρόγραμμα στο tablet.

Βασίζεται στη φυσική εξέλιξη της γλώσσας όπως εμφανίζεται στα πρώτα χρόνια της ανάπτυξης του παιδιού. Έτσι τα παιδιά μαθαίνουν να χρησιμοποιούν βασικό λεξιλόγιο πχ τέλος, βοήθεια, πεινάω, μ’ αρέσει κλπ, και είναι σε θέση να επικοινωνήσουν ανάλογα τα ενδιαφέροντά του. 

• Στον συνημμένο πίνακα (βλ. παρακάτω) φαίνεται η ευρεία χρήση του συστήματος στην Αμερική.

Η αξιολόγηση του επιπέδου λόγου γίνεται από ειδικό λογοθεραπευτή, ενώ του ευκολότερου τρόπου πρόσβασης στο σύστημα, από εξίσου ειδικούς Εργοθεραπευτή και Φυσικοθεραπευτή.

Στο Κέντρο Κ.Ν.Α.Π. υπάρχει ειδικό τμήμα Εναλλακτικής Επαυξητικής Επικοινωνίας που υποστηρίζεται από έμπειρους Λογοθεραπευτές καθώς και παιδιατρικούς Εργοθεραπευτές και Φυσικοθεραπευτές, εξειδικευμένους στην φροντίδα αναπτυξιακά εμποδιζόμενων παιδιών (συμπεριλαμβανομένων και αυτών που παρουσιάζουν κινητικές δυσκολίες).

• Για περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα Εναλλακτικής Επαυξητικής Επικοινωνίας στο ΚΝΑΠ επισκεφτείτε αυτή την ιστοσελίδα.
   
• Μάθετε περισσότερα στον Οδηγό παρεμβάσεων του NOESI.gr στο άρθρο με τίτλο: Επαυξητική και Εναλλακτική Επικοινωνία (ACC).