νόηση, ετών 18:)

Στα πλαίσια της διπλωματικής μου εργασίας, στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών "Ψυχολογικές και Εκπαιδευτικές Προσεγγίσεις της Διαφορετικότητας" του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, με εποπτεύουσα καθηγήτρια την κυρία Α. Αλευριάδου, αναζητώ παιδιά με σύνδρομο Asperger για να εφαρμόσω το ψηφιακό λογισμικό ανίχνευσης κοινωνικών δεξιοτήτων.

Το λογισμικό αυτό έχει ήδη δοκιμαστεί σε παιδιά με σύνδρομο Down και ελαφριά νοητική καθυστέρηση από την αναπληρώτρια καθηγήτρια Αναστασία Αλευριάδου και έχει δημοσιευτεί. Η έρευνά της υπάρχει στο βιβλίο με τίτλο "Ψυχοκοινωνική ανάπτυξη παιδιών με νοητική αναπηρία και σύνδρομο Down". 

Σκοπός μου είναι να επεκτείνω την έρευνα και σε άλλα δείγματα και να προχωρήσω σε συγκρίσεις. Το λογισμικό αποτελείται από 40 σύντομες ιστορίες σε μορφή βίντεο. Η δομή των βίντεο αποτελείται από τρεις βασικές κατηγορίες, με τις επιμέρους διαστάσεις τους: 

α) Κοινωνική Επάρκεια (Δεξιότητες διεκδίκησης / ηγετικές ικανότητες, Διαπροσωπική επικοινωνία και συνεργασία με συνομηλίκους),

β) Συναισθηματική επάρκεια (Αυτοέλεγχος, Διαχείριση συναισθημάτων και ενσυναίσθηση) και

γ) Προβλήματα συμπεριφοράς (Ενδοπροσωπική προσαρμογή και Υπερκινητικότητα / δυσκολίες συγκέντρωσης). 

Στο τέλος του λογισμικού παρουσιάζονται αναλυτικά οι επιδόσεις των παιδιών σε κάθε κατηγορία, ο χρόνος που δαπανήθηκε για κάθε ερώτηση, καθώς και το συνολικό σκορ που συγκέντρωσαν. Δεν θα ζητηθούν προσωπικές πληροφορίες από τους γονείς και τα παιδιά. Το δείγμα μου πρέπει να είναι ηλικίας 6-9 ετών. Οι ενδιαφερόμενοι γονείς μπορούν να επικοινωνήσουν μέσω e-mail: * ή στο τηλέφωνο *. Θα πραγματοποιηθούν επισκέψεις κατ' οίκον ή έπειτα από συνεννόηση σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο στη Βόρεια Ελλάδα. Aν προχωρήσει η έρευνα, τα αποτελέσματά της ενδέχεται να δημοσιευτούν (ανώνυμα στατιστικά στοιχεία).

Ευχαριστώ.
Αγάπη Ευθυμίου

(*) Τα στοιχεία αποκρύπτονται καθώς η μελέτη έχει ολοκληρωθεί.