Γιατί η χρήση πάνας είναι ταμπού;

Εικόνα Christina G.

2020 και ακόμα θεωρείται ταμπού η χρήση της πάνας μετά από την ηλικία των τριών ετών. Είναι πολύ άσχημο παιδιά η ακόμη και έφηβοι ή ενήλικες να φοβούνται να χρησιμοποιήσουν την  πάνα, παρόλο που την χρειάζονται λόγω ακράτειας. Είναι ένα εσώρουχο το οποίο απλά σε προστατεύει. Αυτό είναι όλο! Φυσικά θα πρέπει να υπάρχει λόγος για την χρήση της πάνας.

Παράλληλη στήριξη μαθητή Ε Δημοτικού (Κουφάλια Θεσσαλονίκης, 2020-2021)

Εικόνα Carer

Αναζητούμε παράλληλη στήριξη για μαθητή Ε Δημοτικού. Περιοχή: Κουφάλια Θεσσαλονίκης. Ο μαθητής έχει διαγνωστεί με ψυχοκινητική καθυστέρηση και διάσπαση προσοχής.

Η αγγελία διακινήθηκε προς τα διαπιστευμένα μέλη στις 27/06/2020.

Ανίκανο για κάθε βιοποριστικό επάγγελμα

Εικόνα Axpan

Καλησπέρα! Στις αποφάσεις των ΚΕΠΑ για τα ανήλικα παιδιά έχει κάνεις σας αναφορά "ανίκανο για κάθε βιοποριστικο επάγγελμα"; Ή αυτό μπαίνει στη γνωμάτευση μόνο για ενηλίκους; Εμάς λέει "χρήζει βοηθείας και συμπαραστάσεως" που φαντάζομαι υπονοεί και την ανικανότητα στο μέλλον για εργασία αλλά δεν την αναφέρει.

Μητρώο Αιτημάτων για Υποστηριζόμενες Κατοικίες από το NOESI.gr

Εικόνα Άγγελος Κουτουμάνος

Εικόνα για τις ομάδες οικογενειών για τις Κατοικίες NOESI.gr.Στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας για την ίδρυση υποστηριζόμενων Κατοικιών για άτομα με αναπηρία,θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε το NOESI.gr προβαίνει στη δημιουργία μητρώου για τις ενδιαφερόμενες οικογένειες. Ο στόχος με την τήρηση του Μητρώου Αιτημάτων για Υποστηριζόμενες Κατοικίες από το NOESI.gr είναι διττός, σε αυτή την αρχική φάση. Αφενός, θέλουμε να δώσουμε τη δυνατότητα στις οικογένειες να μπορούν να έρθουν σε επικοινωνία μεταξύ τους, βλέποντας ανά πάσα στιγμή όλα τα ανοιχτά αιτήματα από άλλες οικογένειες στις περιοχές που τους ενδιαφέρουν. Αφετέρου, θέλουμε να δημιουργήσουμε μια βάση δεδομένων για αιτήματα οικογενειών που θα μπορεί να αξιοποιηθεί από φορείς που θα ιδρύουν νέες Στέγες Υποστηριζόμενης Διαβίωσης (ΣΥΔ) κατά τη σχετική νομοθεσία ή Υποστηριζόμενες Κατοικίες στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας του NOESI.gr, το επόμενο διάστημα. 

Παράλληλη στήριξη για μαθητή Δημοτικού 8 ετών (Αθήνα, 2020-2021)

Εικόνα Carer

Ψάχνουμε άμεσα δασκάλα παράλληλη στήριξης με δελτίο παροχής υπηρεσιών για μαθητή Δημοτικού, ηλικίας 8 ετών, που φοιτά σε σχολείο τυπικής ανάπτυξης. Περιοχή: Αθήνα.

Η αγγελία διακινήθηκε προς τα διαπιστευμένα μέλη 24/06/2020.

Θα βοηθήσει ο παιδικός σταθμός το παιδί με αυτισμό;

Εικόνα Eleni Elenitsa

Καλημερα σας. Ειμαι νεο μελος εδω και ο λογος που με εφερε στην παρεα σας ειναι ο μικρος μου γιος που διαγνωστηκε με στοιχεια αυτισμου. Δεν με βρηκε απροετοιμαστη, καθως λογω της δουλειας που εκανα πριν αποκτησουμε παιδια με τον αντρα μου ειχα ασχοληθει με παιδακια με αυτισμο και αναγνωρισα καποιες συμπεριφορες και οχι μονο. Ο γιος μου λοιπον σε ενα μηνα γινεται 3 ετων και την Δευτερα ξεκιναμε αρχικα εργοθεραπειες οπως μας προτεινε η παιδονευρολογος.

Μετάβαση από την Ψηφιακή Αλληλεγγύη στο Ψηφιακό Γραφείο και αντίστροφα

Εικόνα Άγγελος Κουτουμάνος

Μάθετε περισσότερα τι είναι τα Ψηφιακά Γραφεία του NOESI.gr και πώς έγιναν η αφορμή για την ανάπτυξη της Ψηφιακής Αλληλεγγύης, μιας πρωτοβουλίας του NOESI.gr, που υποστηρίχθηκε με μεράκι και επαγγελματισμό από επαγγελματίες που έδειξαν εμπράκτως την κοινωνική αλληλεγγύη τους, το κρίσιμο διάστημα της καραντίνας λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού. Περισσότερες από σαράντα περιπτώσεις οικογενειών υποστηρίχθηκαν δωρεάν, αφιλοκερδώς, συνεργατικά από επαγγελματίες διαφόρων ειδικοτήτων, στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας αυτής.

Ζητώ παράλληλη στήριξη για μαθητή νηπιαγωγείου (Πετρούπολη, 2020-2021)

Εικόνα Ελευθερία Πάνου

Ψάχνουμε έναν άνθρωπο (εργοθεραπευτή, λογοθεραπευτή, ειδικό παιδαγωγό) ως παράλληλη στήριξη. Ο γιος μας, λοιπόν, έχει διαγνωστεί με ΔΑΦ, κάνει μαθήματα έργο-, λόγο- ψυχοπαιδαγωγικό, είναι πολύ συναισθηματικός, γλυκός, υπερκινητικός κάποιες φορές και γενικά πολύ τρυφερός και κοινωνικός.. Δεν έχει λόγο αλλά πάντα βρίσκει τρόπο να επικοινωνήσει τις ανάγκες του.

Ε.Κ.Ε.Κ. ΑΜΕΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ (ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΑΜΕΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ)

Εικόνα ΕΚΕΚ ΑΜΕΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΑΕΔ

Λογότυπο του Ε.Κ.Ε.Κ. ΑΜΕΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ.Το Εκπαιδευτικό Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης Θεσσαλονίκης, είναι μια Σχολή του ΟΑΕΔ για την Επαγγελματική Κατάρτιση νέων ΑμεΑ. Η αρχική του ονομασία ως Πρότυπη Πρότυπη Βιοτεχνική Μονάδα Λακκιάς (ΠΒΜ ΟΑΕΔ Λακκιάς) δόθηκε το 1975, με την ίδρυσή του από την Ευτυχία Νανάκου. Αργότερα, το 1985, παραχωρήθηκε με δωρεά το 1985 στον ΟΑΕΔ. Πρόκειται για Σχολή επαγγελματικής εκπαίδευσης ατόμων με αναπηρία. Σήμερα, στο Κέντρο φοιτούν περίπου 160 άτομα.

Μπορούμε να αγνοήσουμε τη γνωμάτευση του ΚΕΣΥ και να βάλουμε ιδιωτική παράλληλη στήριξη

Εικόνα Ananik

Καλησπέρα. Έχω ένα αγοράκι με αυτισμό ο οποίος φοιτεί σε κανονικό σχολείο (Δ τάξη) έχοντας παράλληλη στήριξη. Κάθε χρόνο περνούμε τη γνωμάτευση από τα ΚΕΣΥ, αλλά παρόλα αυτά ποτέ δεν ήρθε δασκάλα, λόγω έλλειψης πιστώσεων και πάντα βάζαμε ιδιωτική. Πριν ένα μήνα πήγαμε στα ΚΕΣΥ για την επανεξέτασή του, ώστε να μας δώσουν την καινούρια γνωμάτευση. Δεν μας δίνουν παράλληλη στήριξη, αλλά παραπέμπουν το παιδί σε ειδικό σχολείο.

Σελίδες

Βρείτε ένα θέμα άμεσα!

Η νόηση στο διαδίκτυο είναι μία κοινότητα μελών με Βιολόγια με προσωπικές εμπειρίες, που τροφοδοτούν συζητήσεις, και Οδηγούς, μία κοιτίδα γνώσης. Οι Ομάδες εμφανίζουν τα posts ανά τοποθεσία ή θέμα και η Αρχική τα πιο πρόσφατα.
Οδηγίες​ για να γράψετε "Βιολόγιο". Για να δημοσιεύσετε, μπείτε ως μέλος (Login). Μετά, από το μενού Πλοήγηση επιλέξτε Δημοσιεύστε νέο κείμενο. Επιλέξτε είδος ανάρτησης, συμπληρώστε τη φόρμα με κείμενο, πατήστε Ανάρτηση.