νόηση, ετών 18:)

Αγαπητέ γονέα, πριν αποφασιστεί η αναγκαιότητα για θεραπεία Α.Ο. πρέπει να γίνει ακριβής αξιολόγηση γιατί υπάρχουν πολύ διαφορετικές δυσκολίες Α.Ο.. Ετσι 2 παιδιά που κάνουν Α.Ο. μπορεί να ε΄χουν εντελώς διαφορετικές δυσκολίες, εντελώς διαφορετική συμπεριφορά και να κάνουν εντελώς διαφορετικά πράγματα μέσα στη θεραπεία Α.Ο.. Αρκεί να σας αναφερω με συντομία ότι με βάση την πιο προσφατη ταξινόμηση δυσλειτουργιών Α.Ο. διακρίνονται 3 βασικές κατηγορίες που είναι Α) δυσλειτουργία αισθητηριακής ρύθμισης (περιλαμβάνει υπερ-αντιδραστικότητα, υπο-αντιδραστικότητα και αισθητηριακή αναζήτηση), Β) δυσλειτουργία αισθητηριακής διάκρισης Γ) δυσλειτουργία κίνησης με αισθητηριακή βάση (περιλαμβάνει στασική δυσλειτουργία και δυσπραξία). Ενα παιδί μπορεί να εμφανίζει ενα ή και συνδυασμό των παραπάνω δυσκολιών. Η παρέμβαση είναι σε κάθε περίπτωση ειδική και εξατομικευμένη. Το πρωτόκολλο βαθιάς πίεσης κατα Wilbarger κατα κόρον δινεται στα παιδιά με υπερ-αντιδραστικότητα , συνηθως το ακούμε αμυντικότητα. Τα προγράμματα θεραπευτικής ακρόασης (που συνοδεύουν συνηθως γιατι συνεπικουρούν στην Α.Ο.) από την άλλη μπορούν να βοηθήσουν και σε δυσλειτουργία ρύθμισης και σε στατική δυσλειτουργία.Ένα παιδί π.χ. με δυσπραξία επωφελείται περισσότερο από άλλου είδους δραστηριότητες Α.Ο.. Τι δραστηριότητες ακριβώς θα γίνουν πρέπει να αποφασιστεί με πολύ ακρίβεια από τον ειδικό Α.Ο. θεραπευτή.Πολλές φορές οι δράστηριοτητες φαίνονται παρόμοιες αλλά ο θεραπευτικός στόχος είναι διαφορετικός.Αυτό που θεωρώ πολύ σημαντικό είναι να ερμηνευτούν οι συμπεριφορές του παιδιού με βάση την θεωρία της Α.Ο. και να σας εξηγηθούν αυτά όλα με απλά παραδείγματα.(Π.χ. δεν του αρέσει,το μπάνιο, το κούρεμα, το κόψιμο νυχιών, είναι επιλεκτικός στο φαγητό λόγω απτικής αμυντικότητας και όταν αυτη μειωθεί -με αυτές τις τεχνικές - θα είναι περισσότερο συμμετοχικός και δεχτικός σε αυτές τις Δ.Κ.Ζ.). Τη θεραπεία Α.Ο. (η οποία γίνεται σε εξοπλισμένο και μόνο σε εξοπλισμένο χώρο!!) συνηθως συνοδεύει και πρόγραμμα στο σπίτι γνωστό ως Αισθητηριακή Δίαιτα εάν κριθεί απαραίτητο από τον θεραπευτή (οι δίαιτες δίνονται κατα κορον στα θεματα ρυθμισης ωστε να διατηρειται η ομοιόσταση του παιδιού καθόλη τη διάρκεια της ημέρας).Η θεραπεία Α.Ο. αν γίνει σωστά και μεθοδευμένα από έμπειρο θεραπευτή δεν εγκυμονεί κανέναν απολύτως κίνδυνο ούτε για τη σωματική υγεία ούτε για τη συμπεριφορά του παιδιου. Από την εμπειρία μου θα σας πω ότι τα περισσότερα παιδιά απολαμβάνουν τη θεραπεία Α.Ο. . Μόνο στις περιπτώσεις υπερ-αντιδραστικότητας (ευαισθησίας -αμυντικότητας) μπορεί στην αρχή να εμφανιστεί μια αρνητική στάση του παιδιού (άρνηση για συμμετοχή, φοβία, άγχος,κτλ.) η οποία ωστόσο σβήνει καθώς το παιδί συνηθίζει δηλ. απευαισθητοποιείται στο παρεχόμενο ερέθισμα. Συζητηστε με τον θεραπευτη σας πως και με ποιο τροπο η Α.Ο. θα βοηθησει το παιδι σας και αποφασιστε αν ειναι η θεραπεια πρωτης επιλογης (αυτο που πραγματικα δηλ. χρειαζεται το παιδι για να γινει πιο λειτουργικό) τωρα για εσας. Μην διαχωρίζεται τη Α.Ο. από την Εργοθεραπεία (παροτι και αλλες ειδικοτητες μορει να την κανουν) γιατι η εμπειρια εχει δειξει οτι το καλυτερο αποτελεσμα επιτυγχανεται συνηθως, με συνδυασμο προσεγγισεων και διεπιστημονικοτητα. Καλή αρχή. Ξηρού Χ. Παναγιώτα Εργοθεραπεύτρια NDT.- SIT. -CST.-T.L.-M.O.R.E.- D.P.P.T.- Teachh & Pecs Therapist