Σύμπτωμα στον Οδυσσέα που δεν είχε ως τώρα (Angelman Syndrome)

Καλημέρα ,θα ήθελα να ρωτήσω σχετικά με ένα σύμπτωμα το οποίο δεν παρουσίαζε μέχρι τώρα ο Οδυσσεας. Υπάρχουν στιγμές που τα χέρια του τρέμουνε σαν να κρυώνει και προσπαθώ να αποκωδικοποιήσω αν αυτό συμβαίνει από οργανικό αίτιο, είναι χαρακτηριστικό του συνδρόμου ή είναι ψυχοσωματικό. Έχετε κάτι παρόμοι με τα παιδιά σας;

Μπορώ να δημοσιεύω κάποια θέματα στο μάθημα μου μέσω ΤΕΙ e-class?

Μπορώ να δημοσιεύω κάποια θέματα στο μάθημα μου μέσω ΤΕΙ e-class; π.χ. τα παραμύθια; Και πάλι συγχαρητήρια και καλή χρονιά!

Ιανουάριος, 24: Ανοιχτή κοινή σύσκεψη για την ειδική αγωγή και την ψυχική υγεία

Το Σωματείο Εργαζομένων σε Μονάδες Ιδρύματα Σχολεία Ειδικής Αγωγής (Σ.Ε.Μ.Ι.Σ.Ε.Α.) καλεί όλους τους γονείς παιδιών σε σχολεία και δομές ειδικής αγωγής / ψυχικής υγείας, τους χρήστες υπηρεσιών ειδικής αγωγής / ψυχικής υγείας, τους συλλόγους γονέων, τους εργαζόμενους στην ειδική αγωγή / ψυχική υγεία σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα και στις ιδιωτικές κλινικές, καθώς και τους συλλόγους και σωματεία τους, σε ανοιχτή κοινή σύσκεψη για τον από κοινού προβληματισμό και τον σχεδιασμό κοινής δράσης ενάντια στην ολοκληρωτική επίθεση που δέχεται ο χώρος της ειδικής αγωγής, ψυχικής υγείας, εξαρτήσεων και πρόνοιας.
Ημέρα & ώρα: Τρίτη 24 Ιανουαρίου 2012, ώρα: 6.30 μ.μ.
Τόπος: Κάνιγγος 24, 5ος όροφος, Αίθουσα Ένωσης Λογιστών.

Πόσο πολύ πονάω

Ειμαι καινουργια στο noesi.gr και θα ηθελα να μοιραστω μαζι σας την εμπειρια μου με τον μικρο Ιασωνα. Ειναι ένα παιδί λουκούμι, που σ¨αγκαλιάζει και χάνεσαι... ξέρετε τώρα όλοι εσείς. Είναι 4 ετών και πριν λιγο καιρό διαγνώστηκε με οζώδη σκληρυνση. Είμαι γιατρός. Στους έξι μήνες από τη γέννησή του, ορμώμενη από τις λευκές κηλίδες που έβλεπα στο δέρμα του, τον πήγα στο Παιδων, σε ειδική ομάδα για τα σπάνια νοσήματα και τους ρώτησα αν το παιδί μου έχει οζώδη σκλήρυνση.

Αντιμετώπιση εκτάκτων αναγκών των αστέγων στην Αθήνα

Το Κ.Υ.Α.Δ.Α. έθεσε σε εφαρμογή το σχέδιο "Αθηνά Εστία", για την αντιμετώπιση εκτάκτων αναγκών των αστέγων, λόγω των δυσμενών καιρικών συνθηκών. Ομάδες υπό την καθοδήγηση του Κ.Υ.Α.Δ.Α. θα διανέμουν κουβέρτες, υπνόσακους και ρουχισμό. Για τη φιλοξενία των αστέγων θα είναι ανοικτό το Κλειστό Γυμναστήριο Ρουφ (Πειραιώς & Εχελιδών 69). Το Κέντρο Σίτισης του Κ.Υ.Α.Δ.Α. (Πειραιώς 35 & Σοφοκλέους) θα παραμένει ανοιχτό μέχρι τις 10.00 το βράδυ και θα παρέχει φροντίδα σε όσους έχουν ανάγκη. Τηλέφωνο επικοινωνίας Κέντρου Υποδοχής και Αλληλεγγύης Δήμου Αθηναίων (Κ.Υ.Α.Δ.Α.): 2105246515 & 2105239465. Ενημερώστε τους συναδέλφους κοινωνικούς λειτουργούς και άλλους αρμόδιους.

Λογισμικό "GCOMPRIS": Σουίτα παιχνιδιών εκπαιδευτικής ψυχαγωγίας

Το GCompris είναι μία συλλογή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για παιδιά από 2 εώς 10 ετών. Όλες οι δραστηριότητες μπορούν να χρησιμοποιηθούν με καθοδήγηση και από παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ίσως και μεγαλύτερων ηλικιών. Πρόκειται για λογισμικό εκπαιδευτικής ψυχαγωγίας. Είναι ελεύθερο και το βρήκαμε πολύ - πολύ καλό! Με ωραία γραφικά, ωραίους ήχους και πολλές επιλογές παιχνιδιών! Μπορεί να εγκατασταθεί στην ελληνική ή στην αγγλική γλώσσα.

Προς γονείς

Γειά σας. Αυτό που θέλω να πω εγώ είναι... Οι γονείς που έχουν παιδιά με διαταραχές είτε λόγου - ομιλίας, είτε μαθησιακές δυσκολίες ή νοητικά ή βαρηκοϊες ή σύνδρομα ή τραυλισμό ή οποιαδήποτε άλλη δυσκολία να μη διστάζουν να παίρνουν τη γνώμη ενός ειδικούς και πολύ περισσότερο να ξεκινούν λογοθεραπεία ή εργοθεραπεία, όταν χρειάζεται και από πολύ νωρίς.

Πληροφορίες για ΚΕΠΑ

Έχει κάποιος από τους γονείς εμπειρία από τα ΚΕΠΑ; Μέχρι τώρα παίρναμε ένα επίδομα από την Πρόνοια αλλά από τον Νοέμβριο αυτό σταμάτησε. Μας παρέπεμψαν στα ΚΕΠΑ. Εχω ήδη πάρει ένα πληροφοριακό έντυπο αλλά θα ήθελα να έχω περισσότερες πλροφορίες, αν κάποιος γνωρίζει περισσότερα. Ο μικρός μου έχει διάγνωση ΔΑΔ - Αυτισμoύ. Εχω γνωμάτευση από το ΙΚΑ στην Ηπείρου. Ξέρει κανείς τι ποσοστό αναπηρίας δίνουν στον αυτισμό; Χρειάζεται δείκτης νοημοσύνης; Ποια είναι περίπου τα επιδόματα για τον αυτισμό; Εχει σημασία σε ποιο ΚΕΠΑ θα πάμε;

Επαυξητική και Εναλλακτική Επικοινωνία (ACC)

Ακόμα και όταν το έλλειμα στην επικοινωνία ενός παιδιού παρεμβάλλει στην γνωστική, κοινωνική και συναισθηματική του ανάπτυξη, μερικοί γονείς και ειδικοί διαστάζουν να εισάγουν την "Επαυξητική και Εναλλακτική Επικοινωνία" (μτφ. αγγλικού όρου ACC - Augmentative and Alternative Communication). Αυτό είναι κατανοητό, καθώς η Επαυξητική Εναλλακτική Επικοινωνία (ACC) συχνά φαίνεται να είναι λύση ανάγκης, που καταδικάζει ένα παιδί σε μία δια βίου μη φυσιολογική και περιορισμένη επικοινωνία. Θεωρείται ως το τέλος κάθε ελπίδας για ανάπτυξη φυσιολογικού λόγου, που χρησιμοποιείται μετά από πολλά χρόνια αποτυχημένων προσπαθειών για την ανάπτυξή του μέσω λογοθεραπείας. (Berry, 1987; Mirenda & Schuler, 1988). Στο παρακάτω άρθρο, που έχει μεταφραστεί για το NOESI.gr, παραθέτουμε μερικούς συνήθεις φόρους και μύθους σε αντιδιαστολή με την πραγματικότητα και πρακτικές λύσεις, που μπορείτε να έχετε κατά νου στη βάση ενός προγράμματος Επαυξητικής Εναλλακτικής Επικοινωνίας (ACC), σε παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Ψάχνω για φορητό αρμόνιο

Έχω ένα φορητό αρμόνιο YAMAHA PSS6 το οποιο ειναι μισοδιαλυμένο. Είναι το αγαπημένο του Παναγιώτη. Αν χαλάσει εντελώς, κάηκα! Μηπως κάποιος γονιός το έχει και δεν του ειναι απαραίτητο? έχω ψάξει καταστήματα με μουσικά όργανα και μου είπαν οτι δεν υπάρχει, ειναι παλιό μοντέλο.