Στην διεύθυνση http://www.ypepth.gr/docs/sxedio_nomoy_31_3_08_080402.pdf (η σελίδα έχει αφαιρεθεί καθώς ο ιστοτόπος του Υπουργείου Παιδείας άλλαξε διεύθυνση από http://www.ypepth.gr σε http://www.minedu.gov.gr - δυστυχώς, δεν υπήρξε μέριμνα να ανανεωθούν και οι διευθύνσεις των ιστοσελίδων) έχει αναρτηθει το σχέδιο νόμου για την ειδική αγωγή. Μελετήστε το προσεκτικά και κάντε τις προτάσεις σας. Να βρούμε ένα τρόπο να παρέμβουμε ειδικά στο θέμα της παράλληλης στίριξηςή σε οτιδήποτε νομίζει ο καθένας. Κάποιος γονιός που έχει νομικές γνώσεις ίσως μπορεί να βοηθήσει.

Χθες έκανα ενα οδοιπορικό από το σπίτι μου στον Πύργο, όπου η φωτιά έφτασε 2 χλμ. μακριά, μέχρι το παλιό μουσείο της Αρχαίας Ολυμπίας... Αν υπάρχει ο πόνος και η απελπισία σε απτή μορφή, τότε η φύση της έδωσε στο χέρι.

Με την ευκαιρία των εκλογών που έρχονται πιέστε τους υποψηφίους, άσχετα τι ψηφίζει ο καθένας, να δεσμευτούν ΔΗΜΟΣΙΑ για τα θεματα που αφορούν εμας και τα παιδιά μας, ιδιαίτερα σε τοπικό επίπεδο. Έτσι ή αλλιώς πάλι θα είναι ανακόλουθοι... τουλάχιστον να τους ξεμπροστιάσουμε.

Ο Άγγελος τρελαίνεται να παίζει με τον σκύλο μας. Ο μεγάλος μας γιος ο Γιώργος τον έχει ονομάσει Shrek (από το παιδικό καρτούν). Είναι ικανός να βγαίνει στην αυλή και να παίζει με τις ώρες μαζί του. Και αυτός λες και ξέρει όταν ερχόμαστε όλοι μαζί στο σπίτι, πλησιάζει πρώτα τον Άγγελο και του κάνει χάδια. Είναι ράτσα Ελληνικός ποιμενικός και είναι ενός έτους μόνο. Παρ'όλα αυτά ο Άγγελος έχει το πάνω χέρι στην σχέση τους. Στην μια φωτο είναι μόνος με τον Σρεκ και στην άλλη με τον μεγάλο αδελφό του τον Γιώργο.

Έφθασε η ώρα που περιμέναμε με αγωνία. Ο Άγγελος που φέτος είχε πάρει αναστολή φοίτησης, πρέπει τώρα αφου περάσει τις προβλεπόμενες διαδικασίες (Κ.Δ.Α.Υ., κ.λπ.) να ακολουθήσει το δρόμο προς το Δημοτικό. Θά επιδιώξω παράλληλη στήριξη ή τμήμα ένταξης αλλά ΟΧΙ ειδικό σχολείο. Δεν ξέρω τι συμβαίνει αλλού αλλά πιστεύω οτι τα παιδιά με αυτισμό και χωρίς Ν.Υ. (σύμφωνα με τη διάγνωση) ΔΕΝ πρέπει να πηγαίνουν στο ειδικό σχολείο αλλά σε τάξη ειδική για αυτιστικά παιδιά, δηλαδή παράλληλη στήριξη ή τμήμα ένταξης.