Χθες πήγα τον μικρό στον κύριο Καμπάκο για να μας δει γενικά (την συμπεριφορά μας) και να μας δώσει και αυτός μια γνώμη μιας και πλέον ο μικρός μου δεν έχει αρκετά στοιχεία ΔΑΔ. Είναι τώρα 4.5 ακριβώς. Μου είπε ότι τον βλέπει μια χαρά, δεν νομίζει ότι θα έχουμε θέματα αλλα είναι καλό που το ψάχνω και να έχω στην άκρη του μυαλού μου ότι ίσως να δυσκολευτεί λίγο σε κάποια θέματα (κυρίως κοινωνικής συμπεριφοράς) και θα πρέπει να του τα εξηγήσω.

Αλλά μου είπε ότι η διάγνωση ΔΑΔ με τίποτα δεν του ταιριάζει και έτσι πηγαμε στην ειδική γλωσσική διαταραχή.

Καλησπέρα σας. Είμαι μια μητέρα που προβληματίζομαι με το γεγονός ότι την 8χρονη κόρη μου δε τη συμπεριφέρονται σωστά οι παρέες και ο περίγυρός της (γειτονιά),αναφέρομαι βέβαια σε παιδιά. Εξηγώ το σωστά. Είναι το παιδί που απολαμβάνει να έχει φίλες, κάνει παρέα και με αγόρια στη γειτονιά αλλά είναι και ο αποδέκτης κοροϊδιών (κοντή, μικρή), κυρίως από τα μεγάλα παιδιά της γειτονιάς και κατά συνέπεια αποκλεισμό από το ομαδικό παιχνίδι. Τα ίδια τραβάει και στο σχολείο από δύο αρχηγίνες. Κάκιστη η ανταπόκριση του εκπαιδευτικού, παρόλες τις διαμαρτυρίες μου. 

 Νέο βιολόγιο στο NOESI.gr! Μπορείτε να βοηθήσετε;

Ας πω και εγώ την ιστορία μας, που με βασανίζει και κυρίως η ερώτηση τι έχει επιτέλους το παιδί μου? Η κόρη μου γεννήθηκε χωρίς προβλήματα και όλα ήταν φυσιολογικά τους πρώτους μήνες. Σταδιακά άρχισε να χάνει ορόσημα. Κάθισε 11 μηνών ("τεμπελιάζει" έλεγε η παιδίατρός) γιατί δεν φαινόταν υποτονική. Εγώ ήμουν ήσυχη. Περπάτησε 16 μηνών. Άργησε αλλά μερικά παιδιά αργούν. Είπε την πρώτη της λέξη 9 μηνών. Την δεύτερη... 1,5 χρονών!

Γεια σας. Είμαι νέο μελάς εδώ, είμαι η Μαρία από Κρήτη. Έχω ένα γιο 2 ετών ο οποίος δε μιλάει καθόλου. Η μόνη λέξη με νόημα που λέει είναι το γεια και το γεια μας όταν τσουγκριζουμε ποτήρια.. μπαμπαλιζει η καλύτερα για να είμαι πιο ακριβής κάνει μουγκρητά όλη μέρα... καταλαβαίνει πάρα πολλές εντολές που του δίνουμε... μιμείται πράγματα που κάνουμε.