Ερευνητές προτείνουν την κατάργηση χρήσης του όρου "υψηλής λειτουργικότητας αυτισμός" (ΥΛΑ) από την επιστημονική κοινότητα!

Στην έρευνα που δημοσιεύθηκε στο περιοδικό "Autism", μια ομάδα ερευνητών με επικεφαλής την Gail Alvares, από την Telethon Kids και το Πανεπιστήμιο της Δυτικής Αυστραλίας, σημειώνουν ότι ο όρος αρχικά εισήχθηκε στη βιβλιογραφία από ερευνητές στη δεκαετία του '80 ως περιγραφικό στοιχείο, για άτομα που είχαν αυτισμό αλλά δεν είχαν νοητική υστέρηση. Τονίζουν, επίσης, ότι ο όρος "υψηλής λειτουργικότητας αυτισμός" (ΥΛΑ) δεν έχει διαγνωστική χρησιμότητα, σήμερα, καθώς είναι σε αντίθεση με το ισχύον μοντέλο αξιολόγησης του ατόμου με αυτισμό με βάση τη λειτουργικότητά του, καθώς ο όρος ΥΛΑ βασίζεται κυρίως στην αξιολόγηση του IQ και όχι σε λειτουργικές αξιολογήσεις.

Η έρευνα αναδεικνύει ότι ενώ τα παιδιά με ΥΛΑ μπορεί να εμφανίζουν φυσιολογικά υψηλότερο δείκτη νοημοσύνης (IQ) για την ηλικία τους, μπορεί παράλληλα να εμφανίζουν δυσκολίες και προβλήματα στην κοινωνική επικοινωνία, αλληλεπίδραση και γενικά στη συμπεριφορά, που επηρεάζουν σοβαρά την καθημερινότητά τους.

Οι ερευνητές υποστηρίζουν ότι ο όρος "αυτισμός υψηλής λειτουργικότητας" πρέπει να εγκαταλειφθεί (καταργηθεί) από την επιστημονική κοινότητα, καθώς είναι παραπλανητικός και μπορεί να δημιουργήσει υψηλές προσδοκίες για τις ικανότητες παιδιών με διαταραχές αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ), που όμως δεν ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα.

Πηγή: Eparent.com