Πώς μπορώ να βρω δείγμα ανθρώπων για συμμετοχή σε έρευνα ή μελέτη;
Σας έχουμε κατά νου! Και οργανώνουμε με πρότυπο τρόπο την πλατφόρμα www.noesi.gr/tounoum
Όλες οι μελέτες βρίσκονται σε συμμόρφωση με τους κανόνες δεοντολογίας του NOESI.gr.
Ενδεικτικά, η πλατφόρμα σήμερα περιέχει:
- Συμμετοχή θεραπευτών και γονέων σε έρευνα για τις απόψεις τους σχετικά με το μοντέλο ΑΒΑ (ΕΑΣ) και το μοντέλο DIR-Floortime (Μητροπολιτικό Κολλέγιο & Παν/μιο East London, Αθήνα & M. Βρετανία).
- Συμμετοχή εκπαιδευτικών σε έρευνα για την ενημέρωση και τις αντιλήψεις όσον αφορά τις αισθητηριακές ευαισθησίες μαθητών με αυτισμό (Παν/μιο Birminghan, Μ. Βρετανία).
- Συμμετοχή στο ELLA Project της Εστίας για τις καλές πρακτικές.
- Συμμετοχή εκπαιδευτικών και γονέων σε διερεύνηση των σχέσεων γονέων και εκπαιδευτικών μαθητών /-τριών που φοιτούν σε Ειδικά Δημοτικά Σχολεία (Παν/μιο Θεσσαλίας, Βόλος).
- Συμμετοχή παιδιών 6-9 με σύνδρομο Asperger σε έρευνα (μεταπτυχιακό) για τις κοινωνικές δεξιότητες με χρήση ψηφιακού λογισμικού (Παν/μιο Δυτικής Μακεδονίας, Φλώρινα).
- Συμμετοχή σε έρευνα (μεταπτυχιακό) στο χώρο της κώφωσης (Παν/μιο Εδιμβούργου, Σκωτία).
- Συμμετοχή σε έρευνα (προπτυχιακό) για το σύνδρομο Down (Αριστοτέλειο Παν/μιο, Θεσσαλονίκη).
- Συμμετοχή σε έρευνα για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση των μαθητών και μαθητριών με αναπηρία στην Ελλάδα (ActionAid Hellas).
- Συμμετοχή σε έρευνα για τις διακρίσεις και τα εμπόδια για ΑμεΑ στην πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και μεταλυκειακή εκπαίδευση (Κέντρο Ευρωπαϊκού Συνταγματικού Δικαίου – Ίδρυμα Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου, Αθήνα).
- Συμμετοχή σε έρευνα (μεταπτυχιακό) για τη διαχείριση των συναισθημάτων και των σκέψεων των εφήβων με αυτισμό και νοητική καθυστέρηση (Εθνικό Καποδιστριακό Παν/μιο, Αθήνα).
- Συμμετοχή σε έρευνα για την αλλελεπίδραση μητέρας - νηπίου, με εφαρμογή στην πρώιμη ανίχνευση προβλημάτων στην επικοινωνία και τη γλώσσα (Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο & Παν/μιο Αιγαίου, Αθήνα & Ρόδος).
- Συμμετοχή σε έρευνα (διδακτορικό) για μαθητές με σύνδρομο 'Ασπεργκερ / ΑΥΛ και με Μαθησιακή Δυσκολία (Παν/μιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη).
- Συμμετοχή σε έρευνα (μεταπτυχιακό) για τη διερεύνηση παραμέτρων που επηρεάζουν την ανάγνωση, κειμενική κατανόηση και μνημονική ανάκληση μαθητών με δυσλεξία με τη βοήθεια της τεχνολογίας (Παν/μιο Bolton, Μ. Βρετανία).
- Συμμετοχή σε έρευνα (μεταπτυχιακό) για τη διευρεύνηση της στάσης των γονέων για τη διαγνωστική διαδικασία σε παιδιά με ΔΑΔ στην Ελλάδα (Παν/μιο Bolton, Μ. Βρετανία).